Universelle forebyggingstiltak: Medieforståelsestiltak sammenlignet med vanlig undervisning

Populasjon: Barn/unge med snittalder 12-14 år

Intervensjon: Medieforståelsestiltak

Sammenligning: Undervisning som vanlig

Basert på: Le, 2017

Utfall

Bekymring for vekt og figur (jenter) ved behandlingsslutt

Studier (antall personer)

2 studier (300 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell -0.74 (95 % KI -0,99 til -0,49)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Svært lav

Beskrivelse

1. Nedgradert 1- på grunn av mangel på presisjon: få deltakere 2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Bekymring for vekt og figur (gutter) ved behandlingsslutt

Studier (antall personer)

2 studier (291 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell -0.29 (95 % KI -0,54 til -0,04)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Svært lav

Beskrivelse

1. Nedgradert 1- på grunn av mangel på presisjon: få deltakere 2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Slanking (jenter) ved behandlingsslutt

Studier (antall personer)

4 studier (783 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell -0.13 (95 % KI -0,28 til til 0,02)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

²
Lav

Beskrivelse

2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Slanking (gutter) ved behandlingsslutt

Studier (antall personer)

4 studier (593 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell -0.16 (95 % KI -0,33 til 0,01)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

²
Lav

Beskrivelse

2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Mistilfredstilhet med egen kropp (jenter) ved behandlingsslutt

Studier (antall personer)

3 studier (767 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell -0.08 (95 % KI -0,23 til 0,07)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

²
Lav

Beskrivelse

2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Mistilfredstilhet med egen kropp (gutter) ved behandlingsslutt

Studier (antall personer)

3 studier (566 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell-0.18 (95 % KI -0,37 til 0,00)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

²
Lav

Beskrivelse

2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Media- internalisering (jenter) ved behandlingsslutt

Studier (antall personer)

4 studier (968 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell -0.21 (95 % KI -0,34 til 0,07)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

²
Lav

Beskrivelse

2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Media- internalisering (gutter) ved behandlingsslutt

Studier (antall personer)

4 studier (968 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell -0.49 (95 % KI -0,87 til -0,11)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

²
Lav

Beskrivelse

2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Selvtillit (jenter) ved behandlingsslutt

Studier (antall personer)

2 studier (300 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell 0.22 (95 % KI -0,03 til 0,46)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Svært lav

Beskrivelse

1. Nedgradert 1- på grunn av mangel på presisjon: få deltakere 2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Selvtillit (gutter) ved behandlingsslutt

Studier (antall personer)

2 studier (291 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell 0.20 (95 % KI -0,05 til 0,44)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Svært lav

Beskrivelse

1. Nedgradert 1- på grunn av mangel på presisjon: få deltakere 2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Bekymring for vekt og figur (jenter) Oppfølging

Studier (antall personer)

2 studier (300 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell -0.69 (95 % KI -1,17 til -0,22)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Svært lav

Beskrivelse

1. Nedgradert 1- på grunn av mangel på presisjon: få deltakere 2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Fasong- og vektbekymring (gutter) Ved oppfølging

Studier (antall personer)

2 studier (291 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell -0.32 (95 % kI -0,57 til - 0,07)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Svært lav

Beskrivelse

1. Nedgradert 1- på grunn av mangel på presisjon: få deltakere 2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Slanking (jenter) Oppfølging

Studier (antall personer)

4 studier (783 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell -0.01 (95 % KI -0,16 til 0,14)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

²
Lav

Beskrivelse

2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Slanking (gutter) Oppfølging

Studier (antall personer)

4 studier (593 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell 0,00 (95 % KI -0,17 til 0,17)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

²
Lav

Beskrivelse

2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil

Utfall

Mistilfredstilhet med egen kropp (jenter) Oppfølging

Studier (antall personer)

3 studier (566 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell-0.03 (95 % KI -0,21 til 0,14)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

²
Lav

Beskrivelse

2. Nedgradert -2 på grunn av høy risiko for systematiske feil