For tidlig fødte barn: oppfølging etter hjemkomst fra fødeavdeling sammenliknet med vanlig oppfølging

Populasjon: Foreldre til for tidlig fødte barn (svangerskapsalder <37 uker)

Intervensjon: Oppfølging etter utskrivelse av familier med for tidlig fødte spedbarn

Sammenligning: Vanlig oppfølging

Basert på: Spittle 2015

Utfall

Kognitive utfall i spedbarnsalder – alder ved oppfølging mellom 3 og 24 måneder

Studier (antall personer)

16 studier (2372 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell 0,32 (95% KI 0,16 til 0,47)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^1,2
Lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -2 på grunn av alvorlig risiko for systematiske skjevheter (halvparten av studiene høy risiko, halvparten uklar risiko). 2. Trekker ikke på grunn av heterogenitet gitt at den kan forklares av variasjon i tiltak og eventuelt kvaliteten på studiene.

Utfall

Kognitive utfall i førskolealder – alder ved oppfølging mellom 36 måneder og 5 år

Studier (antall personer)

8 studier (1436 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell 0,43 (95% KI 0,21 til 0,54)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^1,2
Lav

Beskrivelse

Utfall

Kognitive utfall i skolealder – alder ved oppfølging mellom 5 og 9 år

Studier (antall personer)

5 studier (1372 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell 0,18 (95% KI -0,08 til 0,43)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^2,3,4
Lav

Beskrivelse

2. Trekker ikke på grunn av heterogenitet gitt at den kan forklares av variasjon i tiltak og eventuelt kvaliteten på studiene. 3. Nedgradert -1 på grunn av mangel på presisjon (konfidensintervallet inkluder en potensielt viktig klinisk forskjell men også liten eller ingen effekt). 4. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter.

Utfall

Motoriske utfall i spedbarnsalder – alder ved oppfølging mellom 6 og 24 måneder

Studier (antall personer)

12 studier (1895 deltakere

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell 0,10 (95% KI 0,01 til 0,19)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

¹
Lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -2 på grunn av alvorlig risiko for systematiske skjevheter (halvparten av studiene høy risiko, halvparten uklar risiko).

Utfall

Motoriske utfall i førskolealder – alder ved oppfølging mellom 3 og 4 år

Studier (antall personer)

3 studier (264 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell 0,08 (95% KI -0,16 til 0,32)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^4,5
Lav

Beskrivelse

4. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter. 5. Nedgradert -1 på grunn av mangel på presisjon (få hendelser/deltakere).

Utfall

Motoriske utfall i skolealder – alder ved oppfølging mellom 5,5 og 6 år

Studier (antall personer)

2 studier (185 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Standardisert gjennomsnittlig forskjell -0,18 (95% KI -0,47 til 0,11)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^1,5
Svært lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -2 på grunn av alvorlig risiko for systematiske skjevheter (halvparten av studiene høy risiko, halvparten uklar risiko). 5. Nedgradert -1 på grunn av mangel på presisjon (få hendelser/deltakere).

Utfall

Motoriske utfall i skolealder – alder ved oppfølging mellom 5 og 5,5 år

Studier (antall personer)

2 studier (333 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

91 av 198

Effektestimater

52 av 135; RR 1,12 (95% KI 0,87 til 1,44)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^4,5
Lav

Beskrivelse

4. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter. 5. Nedgradert -1 på grunn av mangel på presisjon (få hendelser/deltakere).

Utfall

Uønskede effekter

Studier (antall personer)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

Beskrivelse

Ikke rapportert