PC-basert kognitiv trening sammenliknet med placebo eller annen oppfølging

Populasjon: Barn og unge mellom 6 og 17 år diagnostisert med ADHD

Intervensjon: PC-basert kognitiv trening

Sammenligning: Placebo eller annen oppfølging

Basert på: Cortese 2015

Utfall

Symptomer på ADHD total- tidspunkt for oppfølging mellom rett etter tiltaket og 12 måneder

Studier (antall personer)

14 studier (398 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Ikke rapportert

Effektestimater

0,37 standardisert gjennomsnittlig forskjell (95% KI 0,09 til 0,66)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

¹
Middels

Beskrivelse

1. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter

Utfall

Uoppmerksomhet- tidspunkt for oppfølging mellom rett etter tiltaket og 12 måneder

Studier (antall personer)

11 studier (307 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Ikke rapportert

Effektestimater

0,47 standardisert gjennomsnittlig forskjell (95 % KI 0,14 til 0,80)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter 2. Nedgradert -1 på grunn av presisjon

Utfall

Hyperaktivitet- tidspunkt for oppfølging mellom rett etter tiltaket og 12 måneder

Studier (antall personer)

9 studier (257 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Ikke rapportert

Effektestimater

0,14 standardisert gjennomsnittlig forskjell (95 % KI -0,07 til 0,35)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter 2. Nedgradert -1 på grunn av presisjon

Utfall

Funksjon- tidspunkt for oppfølging mellom rett etter tiltaket og 12 måneder

Studier (antall personer)

6 studier (antall deltakere er ukjent)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Ikke rapportert

Effektestimater

0,35 standardisert gjennomsnittlig forskjell (95 % KI 0,08 til 0,61)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter 2. Nedgradert -1 på grunn av presisjon

Utfall

Arbeidsminne (visuell)- tidspunkt for oppfølging mellom rett etter tiltaket og 12 måneder

Studier (antall personer)

5 studier (241 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Ikke rapportert

Effektestimater

0,47 standardisert gjennomsnittlig forskjell (95 % KI 0,23 til 0,70)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter 2. Nedgradert -1 på grunn av presisjon, svært brede konfidensintervall

Utfall

Arbeidsminne (verbal)- tidspunkt for oppfølging mellom rett etter tiltaket og 12 måneder

Studier (antall personer)

8 studier (antall deltakere er ukjent)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Ikke rapportert

Effektestimater

0,52 standardisert gjennomsnittlig forskjell (95 % KI 0,24 til 0,80)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter 2. Nedgradert -1 på grunn av presisjon, svært brede konfidensintervall

Utfall

Inhibisjon- tidspunkt for oppfølging mellom rett etter tiltaket og 12 måneder

Studier (antall personer)

6 studier (188 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Ikke rapportert

Effektestimater

0,07 standardisert gjennomsnittlig forskjell (95 % KI -0,15 til 0,28)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2}
Lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter 2. Nedgradert -1 på grunn av presisjon

Utfall

Oppmerksomhet- tidspunkt for oppfølging mellom rett etter tiltaket og 12 måneder

Studier (antall personer)

7 studier (212 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Ikke rapportert

Effektestimater

0,14 standardisert gjennomsnittlig forskjell (95 % KI -0,19 til 0,48)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2, 3}
Svært lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter 2. Nedgradert -1 på grunn av presisjon 3. Nedgradert -1 på grunn av presisjon, få deltakere

Utfall

Leseferdigheter- tidspunkt for oppfølging mellom rett etter tiltaket og 12 måneder

Studier (antall personer)

5 studier (137 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Ikke rapportert

Effektestimater

0,09 standardisert gjennomsnittlig forskjell (95 % KI -0,09 til 0,27)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2, 3}
Svært lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter 2. Nedgradert -1 på grunn av presisjon 3. Nedgradert -1 på grunn av presisjon, få deltakere

Utfall

Matematikkferdigheter- tidspunkt for oppfølging mellom rett etter tiltaket og 12 måneder

Studier (antall personer)

5 studier (137 deltakere)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Ikke rapportert

Effektestimater

0,01 standardisert gjennomsnittlig forskjell (95 % KI -0,13 til 0,11)

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

^{1, 2, 3}
Svært lav

Beskrivelse

1. Nedgradert -1 på grunn av uklar risiko for systematiske skjevheter 2. Nedgradert -1 på grunn av presisjon 3. Nedgradert -1 på grunn av presisjon, få deltakere

Utfall

Uønskede effekter

Studier (antall personer)

Antatt effekt i sammenligningsgruppe

Effektestimater

Tillit til estimatene (GRADE-skår)

Beskrivelse