Samspillsintervensjoner for fødselsdepresjon

Kunnskapsgrunnlaget er hentet fra den systematiske oversikten utført av Letourneau og Dennis (2017). Deltakerne i den inkluderte studien var kvinner som nylig hadde født og vurdert som å ha økt risiko for fødselsdepresjon. Tiltaket var 3 hjemmebesøk med 15-minutters veiledning på samspill fra en sykepleier og en vitenskapelig assistent.

Basert på dette kunnskapsgrunnlaget er det muligens noe positiv effekt på mors responsitivitet i samspill med barnet som følge av det hjemmebaserte samspillstiltaket.

Oversikten rapporterer effekter på utfallene mors sensitivitet, samspill mellom mor og barn og foreldres opplevde kompetanse, men uten å rapportere tall. Effekter på disse utfallene er derfor usikre.

Kunnskapsgrunnlaget er hentet fra den systematiske oversikten av Huang og kollegaer (2020). Tiltakene besto av psykoterapi for mødre med spedbarn. Ulike former for slik terapi ble undersøkt, og til felles hadde de at terapien var basert på en psykodynamisk modell der mor og barn ble sett i sammenheng. Formålet med mor-barn-psykoterapi er å bedre relasjonen mellom mor og barn og forbedre barnets utvikling og tilknytning.

Mor-barn-psykoterapi reduserer trolig fødselsdepresjon hos mor i noen grad. Imidlertid påvirker slik terapi trolig ikke interaksjonen mellom mor og barn, og muligens heller ikke mors involvering i barnet. Vi har svært lav tillit til kunnskapsgrunnlaget for utfall knyttet til kvaliteten på interaksjonen mellom mor og barn, mors sensitivitet/ positive engasjement og tilknytning hos barnet, og effekten på disse utfallene er derfor usikker.